1.1 Juego de mímica
Presentación:
Los niños se acomodan en círculo, por equipos o
parejas, que se ponen de acuerdo para transmitir un mensaje por medio de
mímica.
Cada equipo presenta su mensaje. Los demás niños tratan
de interpretar o adivinar dicho mensaje.
Se pregunta a los niños lo que sintieron al no poder
hablar, además les pedimos que piensen como creen que hicieron los hombres
primitivos para entenderse.
Objetivo: Con este juego se da a entender a los niños que no se
puede dar a entender un mensaje o interpretarlo sólo con señas. Entonces, el
hombre primitivo necesita inventar una manera de comunicarse.
1.2 Juego de invención de palabras
Los niños en el círculo, sentados.
Se les platica que
los hombres primitivos tuvieron que ponerse de acuerdo entre si, para ponerle
nombre a las cosas.
Se pide a los niños que traigan al círculo algunos objetos
y que les inventen un nombre completamente nuevo. Además, que a partir de esos
nuevos nombres hagan oraciones y conversen utilizándolos.
Objetivo:Así, el niño descubre que el lenguaje es creación del
hombre. A través de éste descubrimiento nace en el niño una admiración por el
hombre y su lenguaje.
1.3 Juego del teléfono descompuesto “Técnica del rumor”
Este juego puede realizarse a partir de una palabra o
de una frase.
Uno de los niños que
participan, escoge una palabra o mensaje que dirá al compañero que le sigue, al
oído, en voz baja.
Este último repetirá el mensaje al compañero que sigue.
Se continúa
del mismo modo hasta que el último niño dice el mensaje en voz alta.
Objetivo: El niño se hace consciente de que cuando un mensaje se
transmite en forma oral se distorsiona.
