miércoles, 24 de junio de 2020

ÍNDICE DE COMUNIDAD INFANTIL


MANUAL DE COMUNIDAD INFANTIL

INTRODUCCIÓN GENERALLa familia como comunidadIntroducción a la comunidad infantilElementos de la comunidad infantilLockersMesasSillasBanquitos de trabajoBancaEstantesColchonesLa Gente que trabaja en la Comunidad InfantilSugerencias prácticas para comenzar una Comunidad InfantilEntrevistas con padresLo que una maestra Montessori debe serCaracterísticas de la Guía MontessoriLista de verificación diaria del ambiente de comunidad infantilLista de lo que el niño necesitaMateriales para la comunidad infantil

GRUPO 4. AYUDAS PARA LA COORDINACIÓN MOTORAIntroducciónDiferentes carritosEscaleras del exteriorResbaladillasMódulo de cubosDomo para trepar

GRUPO 5. AYUDAS PARA EL DESARROLLO DEL EQUILIBRIO OJO-MANOIntroducciónPelota y rampaLaberinto vertical

GRUPO 6. AYUDAS PARA LA COORDINACIÓN OJO-MANOIntroducciónInfilareCharola con cilindrosAsta vertical con arosAsta horizontal con arosTres astas de coloresEnsartar cuentasImbucareBuzónAlcancíaSeleccionarAbrir y cerrarCandado y llaveTuercas y tornillosRompecabezasIndependencia

GRUPO 7. AYUDAS PARA LA COORDINACIÓN DEL MOVIMIENTO PARA ABRIR Y CERRARIntroducciónCaja con tapa deslizableCajonera de tres cajonesDiferentes cerraduras en el ambiente

GRUPO 8. MATERIALES PARA EL REFINAMIENTO DE LA MANOIntroducciónPegarCoserUso de tijerasDoblarEjercicios de remediablesCucharearVerter líquidosVerter con embudo

GRUPO 9. MATERIALES PARA EL REFINAMIENTO DEL SENTIDO ESTEREOGNÓSTICOImpresión de la forma a través del tacto solamente (educación del sentido estereognóstico)IntroducciónBolsa de pescar clasificadaBolsa de pescar general

LENGUAJEDesarrollo y enriquecimiento del lenguajeAyudas para el niño en el lenguajeMateriales para el desarrollo del lenguajeObjetos realesRéplicas de objetos realesObjetos y tarjetas idénticas o similareObjetos y tarjetas similaresTarjetasLibros

AYUDAS ADICIONALESLenguaje rítmicoAuto expresión MÚSICACuando darle música al niñoCantosPresentación de instrumentosRitmo

ARTEIntroducciónCaballetePizarronRasgar papelGarabateoAcuarelasPintura digital VIDA PRÁCTICAGuía para los ejercicios de vida prácticaCuidado de la personaVestirse, desvestirse y guardar la ropaVestirse, desvestirse y guardar el pantalónEjercicio de lavarse las manosLavarse las manos en el lavaboPeinarseLimpiarse la narizLimpiar zapatosBolear zapatosLavarse los dientesMarcos de vestirCierreBotones grandesBroches de presión

CUIDADO DEL AMBIENTE INTERIORIntroducciónLavar una mesa sin jabónLavar una mesa con jabónSacudirBarrerTrapearLimpiar vidriosLavar espejosPulir latónEncerarCuidado de las plantasRegar las plantasArreglar floresLavar la hoja de una plantaLavar ropaColgar ropaPlanchar

CUIDADO DEL AMBIENTE EXTERIORIntroducciónEjercicios del ambiente exterior relacionados con el movimientoGerminar

GRACIA Y CORTESÍAMOVIENDO MUEBLESIntroducciónCargar una sillaSentarse en una sillaCargar una mesaCargar un banco y una bancaUso del tapete

LA COMIDA, UNA OCASIÓN PARA EDUCARAlimentación en la comunidad infantilAspectos prácticos y educativos para la comidaPreparación de la comida como un ejercicio de vida prácticaCómo poner la mesaServir la comidaComerRecoger la mesaLavar los trastesSecar los trastesPreparar el aguaPreparar alimentosHacer panReceta propia: Ensalada de manzana 



Tertulia entre guías Montessori Online

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