Material:
- Dos cajas
chicas con tarjetas del sistema decimal
- Dos cajas
grandes con tarjetas del sistema decimal
- Material del
banco
- Charola
- Tapete
grande
Presentación:
Se
les invita a 2 niños o más, se coloca el material. La guía le pide a un niño
que traiga una cantidad o el niño puede escogerla con las tarjetas y luego las
trae con el material.
La
guía pregunta: ¿Qué trajo?, se invita a otro a que traiga otra cantidad.
El
material se coloca en el tapete, la guía dice: “Ahora vamos a restar la segunda
cantidad a la primera o sea vamos a quitarle la segunda cantidad”.
Cuando
se acaba de quitar la cantidad se observa que la cantidad es más pequeña. Se
trae el resultado con las tarjetas grandes y se lee.
Lenguaje:
minuendo, sustraendo, resta o total, sustracción, notación desarrollada.
Con
este material se puede dar notación desarrollada, números perdidos o incógnitas
y problemas.
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